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　　原始創(chuàng)新，顧名思義就是指的重大科學發(fā)現(xiàn)、技術發(fā)明、原理性主導技術等創(chuàng)新成果。原始性創(chuàng)新意味著在研究開發(fā)方面，特別是在基礎研究和高技術研究領域取得獨有的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明。原始性創(chuàng)新是根本的創(chuàng)新，是能體現(xiàn)智慧的創(chuàng)新，是一個民族對人類文明進步作出貢獻的重要體現(xiàn)。與一般的科技創(chuàng)新不同，原始性創(chuàng)新具有其獨特內(nèi)涵的影響因素，我們將之分為內(nèi)外兩類因素。內(nèi)在因素有原始積累、核心人物、團隊協(xié)作、原創(chuàng)技巧、科研興趣，外在因素包括創(chuàng)新氛圍、激勵機制(包括經(jīng)費支持、合理的立項審查和成果評價體系、待遇等政策體系及相應制度)等。

　　

　　原始創(chuàng)新成果通常具備三大特征。1、首創(chuàng)性：需要、與眾不同；2、突破性：需要在原理、技術、方法等某個或多個方面實現(xiàn)重大變革；3、帶動性：需要在對科技自身發(fā)展產(chǎn)生重大牽引作用同時，對經(jīng)濟結構和產(chǎn)業(yè)形態(tài)帶來重大變革，在微觀層面上將引發(fā)企業(yè)競爭態(tài)勢的變化，在宏觀層面上則有可能導致社會財富的重新分配、競爭格局的重新形成。那么，我國應該如何實現(xiàn)增長我國原始創(chuàng)新成果的美好夙愿呢？

 

　　核心人物

　　

　　科技創(chuàng)新群體能否做出的業(yè)績，不能苛求這個群體全是人才，但這個群體一定需要一兩個、兩三個核心人物(或稱學術)的領導。核心人物必須是科學成就、在上享有崇高威望的杰出領導人，他善于正確把握科學的發(fā)展階段和發(fā)展方向，從而做出正確的重大決策；他能引導群體內(nèi)的科研人員進入學科的前沿并迅速、有效地積累他們的學術優(yōu)勢。核心人物是影響一個國家基礎研究隊伍整體實力的重要制約因素，他們本身的學術水平?jīng)Q定了創(chuàng)新群體在科技競爭中的位置，更重要的是他們所創(chuàng)造的學術傳統(tǒng)能影響和培養(yǎng)未來杰出科學家，從而形成的核心人物為中心的科學家人才“鏈”。

　　

　　創(chuàng)新氣氛

　　

　　創(chuàng)新氛圍亦可稱創(chuàng)新文化。原始創(chuàng)新特別注重人員、物質(zhì)、制度、人的精神狀態(tài)、價值觀念等各要素之間的動態(tài)平衡和佳組合，需要一種自由寬松并具有濃厚學術氛圍的創(chuàng)新環(huán)境，更準確地說是創(chuàng)新文化。這種文化鼓勵科學上的冒險、創(chuàng)新、競爭并容忍失敗，因為創(chuàng)新需要創(chuàng)新者具有強烈的銳意進取、拼搏探索的意識，滿懷創(chuàng)造欲望與激情，能夠承受在精神、智力和體力上的極大付出及由此產(chǎn)生的各種風險和心理壓力；需要創(chuàng)新者具有一種襟懷，置個人于某個創(chuàng)新組織之中，依靠個人與集體的共同智慧，在實現(xiàn)集體目標的同時實現(xiàn)個人目標與價值追求；需要為創(chuàng)新者的大量聚集營造氛圍，例如各國科研組織、教學單位、企業(yè)機構廣泛采納的“午后咖啡漫談會”，需要為創(chuàng)新者提供跨學科自由、寬松的學術思想交流、碰撞以及競爭和合作兼容的環(huán)境，學術思想的交流是獲取科學研究新資料的重要方法，是科學發(fā)現(xiàn)的重要手段。

　　

　　激勵機制

　　

　　為扶持、激勵基礎研究循著其應有的軌跡循序漸進，抑制創(chuàng)新研究中的浮躁和急功近利風氣，創(chuàng)新研究的科技政策和相應制度，應符合基礎研究的特點要求。經(jīng)費是基礎研究中至關重要的一環(huán)，只有經(jīng)費充足，并且使投入呈現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定狀態(tài)，才能真正達到增強創(chuàng)新原動力，增加技術儲備和提高競爭力的目的。要給創(chuàng)新者應有的待遇，支持他們做眼下做不出東西，但從長遠看是非常重要的事情。項目審查要基于本國的優(yōu)勢和特色、科學前沿、國家發(fā)展目標以及科學資源投入能力等多種因素，優(yōu)先資助對于科學自身發(fā)展和國家目標具有戰(zhàn)略意義的科學前沿、大科學研究和交叉學科領域，并以此帶動自由探索式的小科學研究(包括非共識項目)以及傳統(tǒng)學科的改造，實現(xiàn)科學資源的優(yōu)化配置和學科布局的合理調(diào)整，同時強化基礎研究為國家經(jīng)濟社會發(fā)展目標服務的功能與作用。

　　

　　團隊協(xié)作

　　

　　當今和歷史上任何一項成功的創(chuàng)新成果無一例外需要集體協(xié)作配合，更準確地說，隨著科學技術的規(guī)模擴大和縱深發(fā)展，科學前沿的重大突破絕非一個國家科技力量和資源所能實現(xiàn)。人才的素質(zhì)水平和成本、研究的成本和風險、科研設施的高精密化、科學信息的市場化等，要求不同地域、不同行業(yè)交流進行多邊合作，形成資源共享共享的動態(tài)合作機制，使不同學科、不同學術背景和不同學術思想的科學家之間進行思想撞擊，產(chǎn)生解決問題的多種不同方法。因此，團隊協(xié)作至關重要。探究諾貝爾獎的歷史，獲獎項目中有1/3以上存在著學科交叉現(xiàn)象，并且呈上升趨勢 。在我們調(diào)研過程中，原創(chuàng)人員也談及團隊精神及團隊協(xié)作對科研的重要性。但考慮到我國體制和知識產(chǎn)權的因素，團隊組建一般在機構內(nèi)部成員中組建，或是以核心技術單位為中心，組成創(chuàng)新集群。

　　

　　加強原始創(chuàng)新，就要加強基礎研究。做科研一定要抱以平常心，就好像學功夫一樣，基礎沒打好，就不容易出成果。國家原始創(chuàng)新的底子厚不厚，還是要看國家的基礎科學積累的水平如何。即使我們的技術遇到難題，只要我們的功底足夠扎實，很快就會發(fā)揮作用。相信在不遠的將來，我國的原始創(chuàng)新能力一定會經(jīng)驗世界。